所谓长尾关键词,是指由多个单词组成的更加具体的关键词短语。与通用的单一关键词相比,长尾关键词通常搜索量较低,但转化率更高。例如,"数码相机"是一个通用关键词,而"索尼a7iii相机购买指南"则属于长尾关键词。
运用长尾关键词优化,网站可以获得以下好处:
要想充分发挥长尾关键词的优势,需要将其与内容创作有机结合。具体操作如下:
长尾关键词优化与内容创作存在密切联系。通过深入挖掘长尾关键词,结合用户需求创作高质量内容,并进行持续优化,网站可以在搜索引擎中获得更好的排名和流量。这不仅有利于提高转化率,也有助于建立网站的主题相关性和权威性。在SEO实践中,长尾关键词优化与内容创作缺一不可,需要相互促进、共同发展。
如何处理阅读与写作的关系
原发布者:牛少飞浅谈阅读与写作的关系安溪五中林平辉阅读与作文是语文学科的两个支架式的部分,不仅是中考里两个考察的重点,也是作为我们中小学的语文课堂教学的主体。 也是语文学习者必备的基本素养。 作为语文教师,处理好阅读与写作的关系也是我们必备的素质。 其实,这两者在本质上也是相通的,重点就是教会学生如何在阅读中学会写作,如何在写作中提高阅读水平。 在阅读中学会写作,是一件漫长而快乐的事情。 一、要学会找所阅读的文章的闪光点。 我们中学中所选择的阅读文段,有的是名家的名作,大部分是我们不太常见,但是特别有韵味,特别有文学底蕴的文章。 可读性是非常高的。 这些文章,看似高深莫测,对我们的同学的写作没有什么太大的帮助,但只要老师引导同学真正找到自己折服于这篇文章的地方,就像同学们感动于《荷塘月色》景色描写的细致动人,就像同学们为《背影》中的老父亲的形象而感动落泪。 这都可以成为我们的写作素材。 二、说到写作素材,从所阅读的文章中找到写作素材也是一种提高写作水平的重要方法。 我们阅读的文章,大部分是一些专业的作家所做的文章,他们所用的素材,都是经过了深思熟虑后才做出的,很有品味的价值。 而且,他们用来抒情的文段,都是很有文学韵味的,从中寻找一些自己认为很有感触的文段资料,就是自己将来再作文的新鲜的血液。 三、如果说我们从文章中直接提取有用的素材是提取它的内容的话,还有一个更重要的方向,那就是文章的结构。 一片文章,特别是成
文章的SEO优化标题应该怎么写更利于收录呢?
一、标题长度文章标题的长度建议控制在15-20个字,太短了不能匹配更多的长尾词,太长了影响到用户体验,可能一些人听到这里还是一脸懵逼,那就给大家举个例子:标题1:文章标题如何书写;标题2:揭秘文章标题如何书写更利于SEO优化;标题3:我们在写文章的时候如何书写标题才能更利于SEO优化呢。 分析:标题1比较短,用户只有搜索文章标题如何书写此类的关键词,才能匹配得上,但是却不能像标题2那样还能匹配出文章标题如何书写利于SEO优化这类的长尾词,而标题3有点冗余,体验较差,更像是一句话,所以标题2是最佳选择。 二、嵌入关键词如果你还不知道关键词是什么意思,那你可以回家洗洗睡了。 有些人写标题十分随意,怎么想怎么写,根本不会考虑用户搜索。 对一篇文章而言,标题的权重值是最高的,我们既然要做排名优化,就需要在标题中穿插关键词。 当然,有些人喜欢将关键词很生硬的放在标题中,或是直接用关键词做标题去写文章,这样是不符合用户体验标准的,正确的做法就是将关键词合理拆分自然嵌入到标题当中,这样就兼顾了用户和搜索引擎。 三、加入修饰词为什么要加入修饰词?修饰词有哪些特点?1)让标题原创度更高,利于收录;2)吸引用户点击,增加文章阅读量。 哪些属于修饰词:为了照顾新手,继续举例说明:关键词:文章标题如何书写更利于SEO标题A:文章标题如何书写更利于SEO【新手必看】标题B:文章标题如何书写更利于SEO【文章标题】解读:标题A中的新手必看,可以增加标题原创度,也能吸引用户点击,属于修饰词;而标题B中的文章标题前面已经出现,不能增加标题原创度,因此不能算作修饰词。 四、关键词尽量出现在标题靠前位置优秀的标题都会把关键词放在标题的前面部分,因为一个标题是有权重划分的,越靠前权重值越高,如果显示在后面不能凸显其在标题中的地位。 五、控制关键词在标题中的占比一般建议关键词在标题中占比不低于2/3,如果只有不足1/2的比重,那么除非网站本身的权重非常高,否则基本上要和排名说拜拜了。 六、切忌做标题党说一千道一万,切忌不要文不对题,标题党伤害的不仅是一篇文章,更丧失了用户的信任。 把用户骗进来看,结果让他发现根本不是那回事,跳出率一定很高,根本不会利于SEO优化,反而倒成了一种伤害。
读书三境界 作者认为“吞”啃”“品”有什么联系
吞是粗读啃是精读品是回味没有吞就做不到啃,没有啃就无法品,是一步步由浅入深、由外到内不断消化吸收的过程。